تقنيات الراوي في قصص مي مظفر القصيرة

وجاء الفصل الأول بعنوان (الراوي والمعرفة)، ليفكك مستويات الإدراك والوعي التي تمتلكها الذات الساردة، واشتمل على مبحثين؛ رصد المبحث الأول (الراوي العليم) الذي يهيمن على مفاصل الحكاية ويمتلك رؤية من الخلف، بينما استقصى المبحث الثاني (الراوي محدود العلم) الذي يتبنى "الرؤية مع"، مما يضيق الفجوة بين الراوي والشخصية وينتج معرفة نسبية مأزومة تتلاءم مع مناخات القص الحديث. أما الفصل الثاني فتوجّه نحو شعرية الفضاء تحت عنوان (الراوي والمكان)، منقسماً إلى مبحثين؛ تتبع المبحث الأول (أثر المكان على الراوي) لكشف التكييف النفسي والوجودي الذي يمارسه الفضاء على تشكيل وعي الراوي وتوجيه ملفوظاته، في حين درس المبحث الثاني (أثر الراوي على المكان) آليات إسقاط وعي الراوي وداخليته على الفضاء الخارجي، مما يحول المكان من حيز جغرافي صامت إلى ذات دلالية حية. واستكمل الفصل الثالث الرؤية بفحص العلاقات البينية في (الراوي والآخر)، متوزعاً على مبحثين؛ بحث المبحث الأوّل في صلات (الراوي والشخصيات الأخرى) بوصفها شبكة من التفاعلات المرجعية والحوارية داخل النص، بينما تمخض المبحث الثاني عن دراسة (أثر جنس الراوي "ذكر أو أنثى")، محللاً الاختلافات الأسلوبية والدلالية التي تفرضها الهوية الجندرية للراوي على طبيعة الخطاب، وكيفية صياغة المنظور السردي وفقاً لموقع الراوي من ثنائية التذكير والتأنيث.