Emergent-Organizational Altruism and Fast-Slow Thinking and Their Relationship to Social Courage among Medical College Students

الإيثار الطارئ - التنظيميّ والتفكير السريع - البطيء وعلاقتهما بالشجاعة الاجتماعيّة لدى طلبة كلّيّة الطّبّ
dc.contributor.advisorإ.د رشيد ناصر خليفةar
dc.contributor.authorتوفيق, بيداء نذيرar
dc.date.accessioned2026-07-12T08:28:06Z
dc.date.issued2026en
dc.description.abstractاستهدف البحث الحالي التعرف على :- 1. الايثار الطارئ-التنظيمي لدى طلبة كلية الطب . 2. التفكير السريع –البطيء لدى طلبة كلية الطب. 3. الشجاعة الاجتماعية لدى طلبة كلية الطب. 4. العلاقة الارتباطية بين الايثار الطارئ – التنظيمي الشجاعة الاجتماعية لدى طلبة كلية الطب . 5. العلاقة الارتباطية بين التفكير السريع -البطيء والشجاعة الاجتماعية لدى طلبة كلية الطب . 6. الفروق في العلاقة الارتباطية بين الايثار الطارئ - التنظيمي الشجاعة الاجتماعية تبعاً لمتغير الجنس والمرحلة الدراسية لدى طلبة كلية الطب. 7. الفروق في العلاقة الارتباطية بين التفكير السريع-البطيء والشجاعة الاجتماعية تبعاً لمتغير الجنس والمرحلة الدراسية لدى طلبة كلية الطب . 8. مدى اسهام الايثار الطارئ - التنظيمي والتفكير السريع – البطيء في الشجاعة الاجتماعية لدى طلبة كلية الطب . وتوصل البحث الى النتائج الأتية:- 1. يمتلك طلبة كلية الطب ايثار طارئ وايثار تنظيمي، واشارت النتائج الى ان الايثار التنظيمي سائد اكثر لدى الطلبة من الايثار الطارئ . 2. يمتلك طلبة كلية الطب تفكر سريع وتفكير بطيء، وأشارت النتائج الى ان التفكير البطيء سائد اكثر لدى الطلبة من التفكير السريع . 3. يمتلك طلبة كلية الطب شجاعة اجتماعية ، دالة احصائيا. 4. وجود علاقة ارتباطية طردية موجبة بين الايثار الطارئ والشجاعة الاجتماعية لدى طلبة كلية الطب. - وجود علاقة ارتباطية بين الايثار التنظيمي والشجاعة الاجتماعية لدى طلبة كلية الطب 5. وجود علاقة ارتباطية طردية موجبة بين التفكير السريع والشجاعة الاجتماعية لدى طلبة كلية الطب. - وجود علاقة ارتباطية طردية موجبة بين التفكير البطيء والشجاعة الاجتماعية لدى طلبة كلية الطب . 6. وجود فروق في العلاقة الارتباطية بين الايثار الطارئ والشجاعة الاجتماعية في متغير الجنس (ذكور – اناث) لصالح الذكور. -لا توجد فروق في العلاقة الارتباطية بين الايثار التنظيمي والشجاعة الاجتماعية في متغير الجنس (ذكور – اناث). -لا توجد فروق في العلاقة الارتباطية بين الايثار الطارئ والشجاعة الاجتماعية على وفق المرحلة. - لا توجد فروق في العلاقة الارتباطية بين الايثار التنظيمي والشجاعة الاجتماعية على وفق المرحلة. 7. لا توجد فروق في العلاقة الارتباطية بين التفكير السريع والشجاعة الاجتماعية في متغير الجنس (ذكور – اناث) ، - لا توجد فروق في العلاقة الارتباطية بين التفكير البطيء والشجاعة الاجتماعية في متغير الجنس ( ذكور – اناث). - لا توجد فروق في العلاقة الارتباطية بين التفكير السريع والشجاعة الاجتماعية على وفق المرحلة الدراسية . - لا توجد فروق في العلاقة الارتباطية بين التفكير البطيء والشجاعة الاجتماعية على وفق المرحلة الدراسية 8. يسهم كل من الايثار الطارئ – التنظيمي والتفكير السريع –البطيء في الشجاعة الاجتماعية. وفي ضوء هذه النتائج قدمت الباحثة مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات لأجراء بحوث مستقبلية. وقد تمثلت عينة البحث الحالي بطلبة كلية الطب في جامعة واسط ، الدراسة الصباحية ، ومن كلا الجنسين(ذكور – اناث) للعام الدراسي (2024-2025) . وتحقيقا لأهداف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس الايثار الطارئ- التنظيمي وفق انموذج ( Fromell,et al;2018) والذي تكون بصيغته النهائية من (40) فقرة ، كذلك قامت الباحثة بتبني مقياس (التميمي،2015) التي استندت الى نظرية لتفكير السريع – البطيء ( Kahnman,2011). وقامت الباحثة ببناء مقياس فقرات الشجاعة الاجتماعية المتكون بصيغته النهائية من (27) الذي يستند الى نظرية (Howard,2019 ) للشجاعة الاجتماعية، وقد استخرجت الخائص السيكومترية من الصدق والثبات ، ثم طبقت المقاييس على عينة البحث الأساسية البالغ عددها (314) من طلبة كلية الطب للمرحلة الرابعة والخامسة والسادسة (ذكور واناث ) ، وتمت معالجة البيانات التي اثمرت عنها نتائج البحث احصائيا باستعمال الوسائل الإحصائية المناسبة.ar
dc.description.abstractenglishThe present study addressed emergency–organizational altruism and fast–slow thinking and their relationship to social courage among students of the College of Medicine. The research sample consisted of students from the College of Medicine at the University of Wasit, in the morning program, of both genders (male and female) for the academic year (2024–2025). To achieve the objectives of the study, the researcher constructed a scale of emergency–organizational altruism based on the model of Fromell et al. (2018), which in its final form consisted of (20) items. The researcher also adopted the scale developed by Al-Tamimi (2015), which was based on the fast–slow thinking theory of Kahneman (2011). In addition, the researcher developed a social courage scale based on Howard’s (2019) theory of social courage. The psychometric properties of validity and reliability were established. The scales were then administered to the main research sample of (314) fourth-, fifth-, and sixth-year medical students (male and female). The collected data were statistically analyzed using appropriate statistical methods. The current study aimed to identify the following: 1. Emergency–organizational altruism among medical students. 2. Fast–slow thinking among medical students. 3. Social courage among medical students. 4. The correlational relationship between emergency–organizational altruism and social courage among medical students. 5. The correlational relationship between fast–slow thinking and social courage among medical students. 6. Differences in the correlational relationship between emergency–organizational altruism and social courage according to gender and academic stage among medical students. 7. Differences in the correlational relationship between fast–slow thinking and social courage according to gender and academic stage among medical students. 8. The extent to which emergency–organizational altruism and fast–slow thinking contribute to social courage among medical students. The study reached the following results: 1. Medical students possess both emergency altruism and organizational altruism; however, organizational altruism was found to be more prevalent than emergency altruism. 2. Medical students demonstrate both fast thinking and slow thinking; slow thinking was found to be more prevalent than fast thinking. 3. Medical students possess statistically significant social courage. 4. There is a positive direct correlation between emergency altruism and social courage among medical students.  There is also a correlation between organizational altruism and social courage among medical students. 5. There is a positive direct correlation between fast thinking and social courage among medical students.  There is also a positive direct correlation between slow thinking and social courage among medical students. 6. There are gender-based differences in the correlational relationship between emergency altruism and social courage in favor of males.  There are no gender differences in the correlational relationship between organizational altruism and social courage.  There are no differences in the correlational relationship between emergency altruism and social courage according to academic stage.  There are no differences in the correlational relationship between organizational altruism and social courage according to academic stage. 7. There are no gender differences in the correlational relationship between fast thinking and social courage.  There are no gender differences in the correlational relationship between slow thinking and social courage.  There are no differences in the correlational relationship between fast thinking and social courage according to academic stage.  There are no differences in the correlational relationship between slow thinking and social courage according to academic stage. 8. Both emergency–organizational altruism and fast–slow thinking contribute to social courage. In light of these findings, the researcher presented a set of recommendations and suggestions for future researchen
dc.format.mediumETDen
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.31185/uowasit-4
dc.identifier.urihttps://repository.uowasit.edu.iq/handle/123456789/160
dc.language.isoaren
dc.publisherWasit Universityen
dc.titleالإيثار الطارئ - التنظيميّ والتفكير السريع - البطيء وعلاقتهما بالشجاعة الاجتماعيّة لدى طلبة كلّيّة الطّبّar
dc.title.alternativeEmergent-Organizational Altruism and Fast-Slow Thinking and Their Relationship to Social Courage among Medical College Studentsen
dc.typeThesisen
thesis.degree.disciplineقسم العلوم النفسيةar
thesis.degree.grantorجامعة واسطar
thesis.degree.leveldoctoralen
thesis.degree.nameدكتوراهar

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
بيداء نذير توفيق2.pdf
Size:
5.26 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

Collections